Recension 

2021-01-05

i dagens e-Dagen:

Ärans prål?

2021-01-01

номенклатура

2020-12-31

2020-12-24

Oklart läge

2020-12-06

Denna hemsida har nu existerat sedan 2007. Den tillkom då Gunnel och Per-Martin Hjort jobbade som engelsklärare i Kina. Sommaren 2012 avslutades uppdraget där. Sedan dess har vi bott i Sverige. Detta har självklart inneburit att tillvaro och skrivande förändrats.

Hemsidan har utvecklats till att bli Per-Martins blogg, där sakförhållanden och händelser som ligger utanför vår gemensamma kinatid 2001-2012 också kommit att uppta utrymmet.

De artiklar som vi skrev med utgångspunkt från Kina kommer att finnas kvar på hemsidan. Det är också vår avsikt att fortsatt hålla kontakt med Mittens Rike, som vi för övrigt kunde besöka kortare eller längre tid hösten 2012 (Per-Martin), hösten 2013 (Gunnel), våren 2015 (Per-Martin), våren 2017 och våren 2019 (tillsammans)

Under en tolvårig period (2001-2012) har vi bott, jobbat och rest i Kina. Vi arbetade vid fyra olika statliga högskolor i tre olika provinser: Fujian, Gansu och Inre Mongoliet och undervisade i engelska, västerländsk kulturkunskap och interkulturell kommunikation. Vi har mött tusentals unga kineser och kommer fortsatt att försöka ha tät kontakt med Mittens rike.

Vi sändes av Svenska kyrkan via den kinesiska organisationen Amity Foundation.

2001-2004 arbetade vi vid Ningde Teachers College i staden Ningde som ligger vid vikusten i Fujianprovinsen i sydöstra delen av landet.

2006-2008 undervisade vi vid Lanzhou Institute of Education i Lanzhou, huvudstad i provinsen Gansu, vid Gula floden mitt i Mittens rike.

2008-2010 jobbade vi i staden Xifeng som ligger i östra Gansu, ca 300 kilometer från den gamla kejsarstaden Xian. Vår arbetsplats hette Longdong University. Där hade vi även workshops för yngre engelsklärare vid vårt college. 

2010-2012 var vi knutna till Chifeng University, i staden Chifeng i Inre Mongoliet, omkring 500 kilometer norr om Beijing. Där hade vi ett antal fortbildningskurser för engelsklärare på högstadie- och gymnasienivå. 

   Amity Teacher Program